Somos una organización comunitaria y profesional para la formación de niñ@s en escolaridad primaria.
Nuestro proyecto surge escuchando las demandas de la comunidad respecto de la falta de un espacio alternativo en el área de educación.
El espacio que ofrecemos privilegia el lazo social, la empatía, la reciprocidad y la responsabilidad comunitaria como bases imprescindibles para cimentar la estructura del sistema de enseñanza-aprendizaje. Nos centramos en la subjetividad de cada niñ@ para objetivar la transferencia de conocimientos en el momento adecuado. Sólo cuando el niño o la niña es mirad@, tratad@ como sujeto responde desde ese mismo lugar. Cuando esa alquimia ocurre desaparecen los llamados «trastornos de conducta».
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